作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
实行多证书制度培养,使职业技能训练由一种向多种发展,对于提高毕业生素质,推动就业准入制度实施,促进职业教育的改革与发展具有重要意义,同时也对高职教学改革提出了更高的要求。文章从高职院校实行多证书制度的重要意义和实施过程中如何进行教学改革提出了自己的建议。
推荐文章
高职教学改革趋势探析
高职
教学改革
校企合作
职业价值观
创业教育
高职机械类专业"1+X"证书制度下的教学改革探索
'1+X'证书制度
高职
教学改革
机械类专业
以企业需求为主导推动高职教育教学改革
企业需求
高职院校
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 实施多证书制度 深化高职教学改革
来源期刊 中国校园导刊:教育版 学科 教育
关键词 高职院校 多证书制度 教学改革
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宏艳 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职院校
多证书制度
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校园导刊:教育版
月刊
北京市朝阳区京广中心商务楼二层国际版权交
出版文献量(篇)
1222
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导