20～28个月儿童模仿与良心的相关研究

• 作者: 邹晓燕 陈颖
• 来源期刊: 当代学前教育
• 学科: 哲学
• 关键词: 婴儿 模仿 良心 自我控制 内疚感 道德
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 4-9
• 页数: 6页
• 分类号: B82

摘要

良心是道德范围的一个核心概念，是个体成功社会化的本质特征。对良心的研究已成为发展心理学一个重要的研究课题。本研究采用实验法，对20～22个月儿童的模仿及6个月后他们的良心之间的关系进行了探讨。结果表明：（1）26～28个月儿童的良心由认知、行为、情感三个维度组成；（2）20～22个月儿童的模仿与6个月后其良心发展总分相关显著；相关统计结果表明，20～22个月儿童的模仿与6个月后其良心各维度相关显著，进一步的回归分析结果显示，儿童的模仿能够预测良心的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹晓燕	辽宁师范大学教育学院	53	474	13.0	19.0
2	陈颖	辽宁师范大学教育学院	10	9	2.0	2.0