针对不同专业的"西方经济学"课程教学设计——以内蒙古工业大学为例

• 作者: 刘鑫 巩芳 高磊
• 来源期刊: 内蒙古工业大学学报（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 西方经济学 不同专业 教学方法
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 88-91
• 分类号: G424.1
• 字数: 5266字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5167.2010.01.024

摘要

文章通过对"西方经济学"课程教学研究现状分析,提出了面向不同专业授课对象的西方经济学课程教学研究的观点.文章从教学目的、教学基本内容和组织课堂教学三个方面比较了不同专业授课对象课程教学的共同点;从授课学时、授课内容侧重点、课堂组织及考核方式四个方面比较了不同专业授课对象西方经济学课程教学的差异性,针对不同专业授课对象的特点的多样性,提出了相应的教学方法的改进,以达到教学目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	巩芳	内蒙古工业大学管理学院	57	390	11.0	17.0
2	刘鑫	内蒙古工业大学管理学院	25	165	6.0	12.0
3	高磊	内蒙古工业大学管理学院	23	79	5.0	8.0