医学影像存储与传输系统的影像诊断与教学体会

• 作者: 吴文劲 张进 马天云
• 来源期刊: 临床医药实践
• 学科: 医学
• 关键词: 计算机通信网络 计算机辅助教学 放射学信息系统 影像识读
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 614-616
• 分类号: R445
• 字数: 2878字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-8631.2010.08.026

摘要

目的:对医学影像存储与传输系统(PACS)的诊断与教学进行初步探讨.方法:利用His pacs及华海pacs Medviewer程序、终端图文工作站等硬件、软件配置,直接从PACS中调取图像用于诊断,或将典型病例图像传输至教学用的PACS服务器,从而用于设置电子教室、教学片库及编制课件等的影像教学.结果:PACS成功用于影像诊断与教学,在满足临床工作的同时,积累了各系统有价值的影像资料近8 000 例,丰富了教学内容,提高了教学质量.结论:PACS实现了功能上的"简单、方便、实用",结构上的"合理、稳定、高效",对影像学诊断及教学发挥了积极作用,其广泛而充分的应用前景值得期待.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马天云		14	53	4.0	7.0
2	张进		68	234	8.0	11.0
3	吴文劲		5	13	3.0	3.0