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重组思想政治教材教学,提高课堂有效性
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
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关于提高高中思想政治教学有效性的探析
高中政治
有效性
提高
策略
高中思想政治课堂教学有效性的实践与思考
高中思想政治
课堂教学
有效性
分析新课程下高中思想政治课堂的有效性
高中思想政治
教学方法
学习兴趣
如何打造有效的高中思想政治教学
高中思想政治
教学有效性
教师
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
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