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摘要:
明清时期社师的遴选、教学及经济收入 李良品在《华东师范大学学报》(教育科学版)2009年第2期撰文指出,社师是明清时期教师队伍中的一个重要组成部分。当时社师的遴选既有国家层面制定的标准,也有地方官员制定的标准。其遴选分为教课之前和考核之后两个阶段。元明清时期的社师均为实现“导民善俗”的目标而从事教学活动,其教学内容有德育启蒙教育、智育启蒙教育和朝廷圣谕律令教育三个方面。社师的教学活动分为常规教学活动和特殊教学活动。
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篇名 论点摘编
来源期刊 教育史研究 学科 教育
关键词 元明清时期 教学活动 摘编 论点 教育科学 启蒙教育 2009年 经济收入
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号 G421
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研究主题发展历程
节点文献
元明清时期
教学活动
摘编
论点
教育科学
启蒙教育
2009年
经济收入
研究起点
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期刊影响力
教育史研究辑刊
季刊
北京北三环中路46号
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