论法学专业实践教学的困境与出路

• 作者: 于晓丽 温登平
• 来源期刊: 中华女子学院山东分院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 法学专业 实践教学 考核机制
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 89-91
• 页数: 3页
• 分类号: G423.07
• 字数: 3619字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6838.2010.01.022

摘要

法学教育应当将法学理论教育与职业训练有机结合起来,但现在实践教学方面存在很多问题,应当引起我们的重视.法学教育应当借鉴欧美等国的法学教育的经验和教训,创新法学实践教学模式,加强法科学生的法律实务技能训练,以更好地适应社会对应用型专业人才的需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于晓丽		15	113	6.0	10.0
2	温登平		22	111	6.0	9.0