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摘要:
一、师德是教书育人的根基 师德是中华优秀传统文化的精粹,也是中华民族传统教育的重要组成部分。“师者,所以传道、授业、解惑也。”“道”是师的灵魂“‘业”是载道的工具,“师”是道的传播和解惑者。关于“师德”,早在《论语》中的‘述而第七篇’(三十八章)中就有所记载:“志于道,据于德,依于仁,激于艺。”
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文献信息
篇名 学博为师 德高为范
来源期刊 现代校长与管理艺术 学科 教育
关键词 中华优秀传统文化 民族传统教育 教书育人 《论语》 师德 “道” 志于道 第七篇
年,卷(期) xdxcyglys,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G41
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DOI
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1 刘树友 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中华优秀传统文化
民族传统教育
教书育人
《论语》
师德
“道”
志于道
第七篇
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代校长与管理艺术
月刊
1002-8900
11-1188/J
北京市南区亦庄邮局39信箱
出版文献量(篇)
561
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1
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