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摘要:
为了探讨内隐自尊、外显自尊及其交互作用对应对方式的影响,我们采用实验设计方法对某大学60名学生进行研究,选用自尊量表(SES)、应对方式问卷(CSQ)和内隐测验程序(IAT)施测.结果显示:一是内隐自尊、外显自尊存在低相关;二是外显自尊在积极、消极两种应对方式上主效应显著;三是不同外显自尊水平下,内隐自尊对积极应对方式有不同的影响.即高外显自尊水平下,高内隐自尊者比低内隐自尊者应用更多的积极应对方式;低外显自尊水平下,内隐自尊水平不影响积极应对方式的应用.由此可见,自尊类型影响个体应对方式,要培养个体安全的高自尊以促使个体在压力面前更多使用积极应对方式.
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文献信息
篇名 内隐自尊、外显自尊及其交互作用对应对方式的影响研究
来源期刊 武警工程学院学报 学科
关键词 外显自尊 内隐自尊 应对方式
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 人才建设研究
研究方向 页码范围 68-70,90
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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外显自尊
内隐自尊
应对方式
研究起点
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期刊影响力
武警工程大学学报
双月刊
2095-3984
61-1486/Z
大16开
西安市三桥镇武警路1号
52-183
1985
chi
出版文献量(篇)
3429
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15
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