从新生特点谈辅导员工作

• 作者: 龚洁
• 来源期刊: 成都中医药大学学报：教育科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 辅导员 新生 问题 思想素质
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

大学新生经过高考的激烈竞争,登上高等学府的殿堂,经历了一生中一次重大的转折。由于生活、学习环境的变迁,往往会给他们带来一系列思想上的困扰和心理上的巨变,再加上新生生源构成的复杂性,更使这些新生问题呈现多样化。因此,做好新生的入校引导工作,对于日后辅导员工作的开展有着举足轻重的作用。一、高校新生特点分析从中学到大学是人生转折的重要时期,这是每个高校新生都要经历的一段艰难的心理调整、转型、适应期。面对新的环境、新的生活和新的学习任务,许多新生往往不知所措,在思想上、心理上产生了很多的困惑和矛盾,加之他们大多是独生子,进入大学校园后,容易出现对大学生活不适应的现象。主要表现在以下五方面的不适应:对大学学习的不适应,生活环境的不适应,人际交往的不适应,角色定位的不适,管理环境的不适应。同时,容易出现对大学生活的不适应而产生的适应障碍,如茫然、无助、沮丧、失落、空虚、食欲不振、神经衰弱、焦虑不安、学习欲望减退、记忆力下降、厌学等症状,个别还会出现要求退学、转学,甚至擅自离校、中断学业的冲动行为等现象。从新生所表现出的特点,可以将新生存在的问题归纳为以下两方面:一方面是对大学生活方式的不适应;一方面是对大学学习方式的不适...

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1	龚洁		15	3	1.0	1.0