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本土化背景下农村初中驾驭课堂能力的有效对策
教学质量
有效手段
本土化背景
通过创新设问提升驾驭课堂能力
初中
思想品德
设问
广西14个城市经济重心与产业重心协同演变实证分析
经济重心
产业重心
重心模型
广西
如何提高学生驾驭语言文字的能力
语言
语感
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说写
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文献信息
篇名 驾驭过程:有效教学的重心
来源期刊 新课程.综合 学科 教育
关键词 有效教学 重心 驾驭 课堂阅读教学 新课程改革
年,卷(期) xkczh_2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
有效教学
重心
驾驭
课堂阅读教学
新课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.综合
月刊
华东师范大学
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4078
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