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摘要:
分析我国目前研究领域存在的矛盾现象——看似成果累累,而实际上与美国、英国、日本等发达国家相比,创新含量仍为甚低。本文通过对影响创新的各个因素的分析,将主要原因归结为创新环境的缺失。通过比较创新环境与我国现有的科学研究环境,探讨其间的差距。
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文献信息
篇名 探讨我国创新前行中的制约因素
来源期刊 成人高等教育 学科 社会科学
关键词 新公共行政 职业教育行政 公共性 丧失 强化
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-20
页数 5页 分类号 C96
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王根顺 兰州大学教育学院 198 1219 17.0 24.0
2 高鸽 兰州大学教育学院 6 11 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
新公共行政
职业教育行政
公共性
丧失
强化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成人高等教育
季刊
浙江师范大学校内
出版文献量(篇)
483
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