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摘要:
构建高效课堂,实现学生的三维目标是当前高中生物新课程改革的目标.要培养学生知识的迁移能力和运用已掌握的知识解决实际问题的能力,这就需要生物教师在实际教学过程中,本着培养学生的创新能力、探究能力为目的,在每堂课上,充分采取现代化教学手段,利用
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高中生物
课堂教学
教学模式
如何提高高中生物教学效率
高中生物
教学
效率
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论提高高中生物课堂效率的策略
来源期刊 生命世界 学科 生物学
关键词 生物教师 课堂效率 高中 现代化教学手段 迁移能力 新课程改革 三维目标 教学过程
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 生命·教育
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 Q-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴清华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生物教师
课堂效率
高中
现代化教学手段
迁移能力
新课程改革
三维目标
教学过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生命世界
月刊
1673-0437
11-5272/Q
大16开
北京香山南辛村20号
2-815
1974
chi
出版文献量(篇)
5250
总下载数(次)
3
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