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清末民初,伴随着西学东渐,公民的概念在中国出现。1913年国人首次提倡公民教育,五四运动及杜威来华讲学后,公民教育思想进一步传播。在这种背景下,中华基督教青年会在1924—1928年发起组织五届公民教育运动。公民教育运动地区集中在沿海及省会等大城市,参加对象主要为青年;公民教育运动形式多样,包括组织公民研究团、公民宣讲队、讲演、展览会、选举等。社会各界积极响应公民教育运动,公民教育由学校扩展到社会,形成了民国时期公民教育的一个高潮。
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文献信息
篇名 二十世纪二十年代中国公民教育运动初探
来源期刊 教育史研究 学科 教育
关键词 公民 公民教育 公民教育运动 中华基督教青年会
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-58
页数 4页 分类号 G40
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴亚玲 13 150 6.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
公民
公民教育
公民教育运动
中华基督教青年会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育史研究辑刊
季刊
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
1957
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