浅谈网络教育

• 作者: 马凌
• 来源期刊: 中国校园导刊：教育版
• 学科: 教育
• 关键词: 网络教育 传统教育 教育信息化
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

网络教育是一种交互式、开放性的合作学习，它具备培训面积广，投入成本低，学习不受时空限制等特点。虽然在师资、生源和软、硬件投入等方面尚有不足，但充分发挥网络教育的海量资源等优势可以与传统教育进行互补。让网络教育与传统教育相互结合，促进师生交流与自主学习，实现我国教育跨越式发展。

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1	马凌		1	0	0.0	0.0