"中等职业教育名师"队伍建设途径、方法与机制探究——以江苏省淮安市为例

• 作者: 石光耀 蒋慕东
• 来源期刊: 江苏教育（职业教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 名师 培养 机制 探究
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 27-30
• 分类号: G71
• 字数: 6480字
• 语种: 中文

摘要

名师是个人努力的结果,更是环境和制度造就的产物.本文从可操作性角度出发,立足淮安市实际,确立中职名师认定标准,试图通过构建"省级以上、市、县(区)和校"四级名师培养体系,"政府及有关部门、社会、学校和名师"并力前行的培养机制,科研引领、改革为重、创新优先,强化实践、彰显特色,力求大幅度、整体提升中等职业教育师资队伍建设水准,同时为培养职业教育家作有益的基础性铺垫.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石光耀		11	5	1.0	2.0
2	蒋慕东		6	31	3.0	5.0