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摘要:
建构主体在构思、物化文本时常用动和静两种艺术技法来描写建构对象。但动态的描写与静态的描写不是孤立分开的,而是彼此依存,彼此渗透,相互转化的。或静中有动,或动中有静;或先动后静,或先静后动;或以静衬动,或以动衬静;或化静为动,或化动为静;或动静互错等等。
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文献信息
篇名 论文章静体转化为动体的建构技法
来源期刊 写作:高级版 学科 教育
关键词 艺术技法 动体 文章 描写
年,卷(期) xz_2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-23
页数 4页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒲晓彬 江门职业技术学院教育与教育技术系 40 12 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
艺术技法
动体
文章
描写
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
写作
双月刊
1002-7343
42-1088/H
16开
湖北省武汉市武昌珞珈山
38-63
1981
chi
出版文献量(篇)
5110
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19
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