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原文服务方: 景德镇学院学报       
摘要:
英语原版电影教学作为国内英语听力教学的熟点,师生普遍青睐这一生动有趣、原汁原味的教学方法.本文拟从语言输入策略的角度,结合笔者的教学实践,对英语原版影视片段的语言输入的有效性进行探讨,从而促进英语听力的教与学,提高课堂教学效果.
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英语原版电影在大学英语教学中的应用
英语原版电影
大学英语
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文献信息
篇名 探析原版英语影视片段的有效输入
来源期刊 景德镇学院学报 学科
关键词 英语影视片段 输入假设 听力教学 有效输入
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 高等教育研究与其它
研究方向 页码范围 106-107
页数 分类号 H319.4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8458.2010.02.051
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张苑红 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语影视片段
输入假设
听力教学
有效输入
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
双月刊
1008-8458
36-1340/G4
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
4659
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6296
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