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摘要:
对外汉语教学中的写作课是一门难教又难学的语言实践课.留学生写作过程中存在大量思维、语法、词汇等问题及偏误.这些偏误的造成来自师生两个方面.教师、留学生等方面应教学相长,采取多方面应对措施,切实促进对外汉语写作教学的发展.
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文献信息
篇名 对外汉语写作课面临的问题及对策
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 文学
关键词 对外汉语 写作教学 问题 对策
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 分类号 H19
字数 4005字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7508.2010.12.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓辉 哈尔滨理工大学国际文化教育学院 25 88 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
对外汉语
写作教学
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
10376
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34
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14625
论文1v1指导