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摘要:
本研究从提升社会体育专业人才竞争力的角度出发,剖析了体育保健学实验内容设计与社会体育专业之间的关系,揭示了现行体育保健学实验课程的教学现状不利于提升人才竞争力的培养,并大胆提出体育保健学实验课程体系改革思路:"大大增加实验学时数,加大实验室开放力度,大力引进高层次人才,增强学生的动手能力等."展现实验室在培养应用型人才中的地位和作用,进而为提升社会体育专业人才竞争力作出贡献.
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文献信息
篇名 改革体育保健学实验对提升社会体育专业人才竞争力的研究
来源期刊 安徽科技学院学报 学科 体育
关键词 人才竞争力 改革 体育保健学 实验课程 社会体育专业
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-54
页数 分类号 G802
字数 4753字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8772.2010.05.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡振东 淮北师范大学体育学院 39 91 6.0 6.0
2 章笑来 淮北师范大学体育学院 19 73 6.0 8.0
3 薛鹏 淮北师范大学体育学院 31 168 7.0 12.0
4 范斌 淮北师范大学体育学院 25 49 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
人才竞争力
改革
体育保健学
实验课程
社会体育专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽科技学院学报
双月刊
1673-8772
34-1300/N
16开
安徽省凤阳县东华路9号
1984
chi
出版文献量(篇)
3123
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12045
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