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摘要:
社会体育专业作为一门新兴的交叉学科,是为了满足健身市场对体育专业人才需求而设置的。实践教学模式是指社会体育专业为适应学生对社会本职工作能力要求而实施的一种实践教育培养方案。本文针对社会体育专业实践教学模式中存在的问题提出了相关的改革方案,旨在促进社会体育专业持续稳定发展,提高社会体育专业人才的培养质量和就业能力。
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文献信息
篇名 社会体育专业实践教学模式改革探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 社会体育专业 实践教学 教学模式 教学改革
年,卷(期) 2014,(20) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 143-143,144
页数 2页 分类号
字数 3480字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娜 河南科技学院体育学院 59 220 8.0 13.0
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半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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