给孩子看得见、摸得着的真实——视觉艺术课《醒狮献瑞》观后感

• 作者: 骆萍
• 来源期刊: 当代学前教育
• 学科: 教育
• 关键词: 视觉艺术 观后感 艺术课 孩子 多媒体手段 艺术活动 幼儿园 公开课
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G623.7

摘要

一、感受视觉艺术 传统的幼儿园艺术活动被分为美术和音乐两门学科，在公开课的执教过程中，教师们会用到许多媒体手段（音乐、视频等），热闹非凡。但俗话说：外行看热闹，内行看门道，这些手法的运用是否有效就不得而知了。

作者信息

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1	骆萍		11	0	0.0	0.0