师幼间看得见的“语言”

• 作者: 王洛
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 教师 幼儿 成长
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 班级管理1
• 页码范围: 249
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教师作为孩子在幼儿园里最重要的伙伴,见证了孩子们每一天的成长,在日常活动中,如何与孩子建立平等的同伴关系,帮助他们养成良好的行为习惯,同时反思不断提升自己.在实践中通过思考与尝试,摸索出一些方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王洛	江苏省泰州市大浦中心小学附属幼儿园	2	1	1.0	1.0