新课程背景下高中思想政治课教学中的学习方法指导

• 作者: 卢红梅
• 来源期刊: 复印报刊资料：中学政治及其它各科教与学
• 学科: 教育
• 关键词: 学习方法指导 思想政治课教学 新课程背景 高中 教学过程 学习内容 学生 原因
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 分类号: G442

摘要

在思想政治课的教学过程中，对于同样的学习内容，不同的学生学习的效果是不一样的。有的学习学生感到轻松，效果很好，有的学习学生感到很困难，效果还不好。究其原因，除了学生的基础有差别以外，学习方法的差异是重要的原因。学生正确的学习方法可以通过多种途径获得，其中最重要的是老师的指导。而指导学生“会学习”主要应从以下几方面着手：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢红梅		2	4	1.0	2.0