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摘要:
论文回顾了目前国内高校生产管理类课程所采用的主要教学方式,阐述了强化"生产计划与控制"课程实践环节的必要性,提出了以模拟企业主要生产环节为目的的"微型工厂"的实践教学体系的架构,即以系统化、系列化的实验实践项目,采用"实物"与"模拟"两种实验方式并行,构建起基于网络平台的、以学生为主导的实践创新训练平台,较好地改善了传统实践教学方式的弊端,强化了技能训练,更加贴近企业生产计划工作的实况.
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文献信息
篇名 基于微型工厂的"生产计划与控制"课程实践与创新平台研究
来源期刊 常州工学院学报 学科 教育
关键词 实验与实践教学 实践与创新 教学研究 生产计划 微型工厂 工业工程
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-75
页数 分类号 G642.0
字数 4592字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-0436.2010.02.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宗蕴璋 常州工学院经济与管理学院 21 208 7.0 14.0
2 金青 常州工学院经济与管理学院 40 258 9.0 13.0
3 唐怡秋 常州工学院经济与管理学院 1 3 1.0 1.0
4 房启楼 常州工学院经济与管理学院 1 3 1.0 1.0
5 黄骏驰 常州工学院经济与管理学院 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验与实践教学
实践与创新
教学研究
生产计划
微型工厂
工业工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
常州工学院学报
双月刊
1671-0436
32-1598/T
大16开
江苏常州市通江南路299号
1986
chi
出版文献量(篇)
2745
总下载数(次)
11
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