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摘要:
王柏玲:《每只丑小鸭都可能变天鹅》,《文汇报》11月16日[观点再现]:日前,丹麦奥德斯莱得学校来访上海两天,但日程却排得满满当当.第一天是丹麦老师带领学生开展创新体验日活动,第二天则对老师进行创新教学的培训和研讨.创新体验中,每位学生就一个问题的解决方案都被要求写在面前的白纸上,并要列出三个优点和三个缺点.之后的小组交流也要求学生对同伴的点子同样说出三个优点和三个缺点.
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来源期刊 基础教育课程 学科 教育
关键词 家长 学校 再现 中小学生 观点 老师 解决方案 点评 中学生 北京大学
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G511
字数 语种 中文
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中学生
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期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
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