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摘要:
采用文献资料法、逻辑推理法及个案分析法对中学生体育锻炼习惯形成的影响因素及评价指标进行分析.结果表明,现阶段中学生的认知水平、个体的心理特征和状态、所具备的运动技能水平、运动中情绪的体验及校园体育文化氛围、体育师资及课堂教学、课外体育活动及业余训练、有关体育法规及条例的落实情况会影响中学生体育锻炼习惯的形成.
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文献信息
篇名 影响中学生体育锻炼习惯形成的因素及评价指标分析
来源期刊 喀什师范学院学报 学科 体育
关键词 中学生体育锻炼习惯 形成因素 评价指标
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-76
页数 分类号 G807.2
字数 4384字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-432X.2010.03.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈旭 南通大学体育科学学院 25 67 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学生体育锻炼习惯
形成因素
评价指标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
喀什大学学报
双月刊
2096-2134
65-1306/G4
大16开
新疆喀什市学院路29号
58-115
1980
chi
出版文献量(篇)
3368
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14
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6648
论文1v1指导