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摘要:
目地探讨腹膜透析病人透析前教育模式在临床的实践与成效.方法 对照组给予常规护理,干预组在常规护理基础上进行透析前教育模式的干预,根据病人疾病的不同阶段,实施不同内容、不同形式的教育.结果 干预组病人的生活质量提高;焦虑、抑郁程度减轻;营养指标白蛋白、前白蛋白的改善优于对照组(P<0.01或P<0.05).结论 腹膜透析病人透析前教育模式在临床实践证明是有效、可行的.
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文献信息
篇名 腹膜透析病人透析前教育模式及效果
来源期刊 护理管理杂志 学科 社会科学
关键词 腹膜透析 健康教育 护理实践
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 890-891
页数 分类号 C931.2
字数 2177字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-315X.2010.12.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐敏 上海中医药大学附属龙华医院肾内科 27 92 7.0 8.0
2 沈麒云 上海中医药大学附属龙华医院肾内科 56 393 12.0 17.0
3 高毓蕾 上海中医药大学附属龙华医院肾内科 19 74 6.0 8.0
4 黄柳燕 上海中医药大学附属龙华医院肾内科 35 200 9.0 12.0
5 吴冬春 上海中医药大学附属龙华医院肾内科 30 124 7.0 9.0
6 李黎梅 上海中医药大学附属龙华医院肾内科 31 209 10.0 13.0
7 杨美凤 上海中医药大学附属龙华医院肾内科 5 30 2.0 5.0
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护理实践
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北京市东城区南门仓5号
2001
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