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摘要:
导数思想丰富、覆盖面宽、应用广泛,为中学函数问题、解析几何问题、数列问题、不等式问题、三角问题等的研究和解决提供了新视角、新方法、新途径、拓宽了高考的命题空间.近几年,高考在不断加大对导数应用的考查力度,复习中强化下列几种意识,有助于我们深刻认识、理解、把握导数的知识、思想和方法,少犯错误,提高解题的正确率.
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文献信息
篇名 导数复习要强化六种意识
来源期刊 复印报刊资料:高中数学教与学 学科 数学
关键词 导数 强化 复习 不等式问题 函数问题 几何问题 数列问题 三角问题
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号 O172.1
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1 李昭平 233 50 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
导数
强化
复习
不等式问题
函数问题
几何问题
数列问题
三角问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
复印报刊资料:高中数学教与学
月刊
1674-8794
11-5932/G4
北京张自忠路3号
2-615
出版文献量(篇)
375
总下载数(次)
0
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