加强设计性实验建设培养学生的创新意识

• 作者: 曲长红 贾辉 韩莉 齐莹
• 来源期刊: 吉林化工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 设计性 物理实验 创新意识
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 34-37
• 分类号: G642.0
• 字数: 4014字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-2853.2010.05.011

摘要

大学物理实验课程是高等院校独立开设的一门必修的基础性实验课程,对于培养学生的实验技能和创新意识,提高学生的动手能力有着重要的作用.本文就传统实验教学中存在的一些问题进行了分析,并提出了通过加强探究、设计性物理实验的建设来激发学生的潜能,培养学生的创新意识和创新能力的可行方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾辉	北华大学物理学院	6	5	1.0	2.0
2	韩莉	北华大学物理学院	3	5	1.0	2.0
3	曲长红	北华大学物理学院	4	10	2.0	3.0
4	齐莹	北华大学物理学院	1	1	1.0	1.0