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摘要:
阐明了素质教育旨在培养学生的创新意识,而创新意识的提倡和培养应首先从教师的思想意识创新开始.结合<画法几何与工程制图>习题集,对在制图习题中引进创新意识进而培养学生的创造能力进行了有益的尝试.
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创新意识
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内容分析
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文献信息
篇名 制图习题设计与学生创新意识的培养
来源期刊 山东工程学院学报 学科 工学
关键词 创新意识 创造能力 制图 习题 设计
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 TH126
字数 1527字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6197.2002.04.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柳铎 4 49 3.0 4.0
2 王兰美 33 326 9.0 17.0
3 邵明龙 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
创新意识
创造能力
制图
习题
设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东理工大学学报(自然科学版)
双月刊
1672-6197
37-1412/N
大16开
山东省淄博市张周路12号
1985
chi
出版文献量(篇)
2724
总下载数(次)
4
总被引数(次)
12440
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