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摘要:
在网络信息传播条件下,高校德育环境发生了巨大的变化,虚拟网络空间逐步成为高校德育发展的新境遇,对德育工作提出了更高的要求.新的形势要求高校德育工作者在深入分析和把握教育对象、教育环境等发展变化的基础上,不断创新德育理念、改进方式方法,做到牢固把握高校德育的主导权.主体性原则、实践性原则1、疏导性原则、前瞻性原则、渗透性原则是当前高校网络德育工作中需要遵循的重要原则.
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文献信息
篇名 高校网络德育原则浅谈
来源期刊 魅力中国 学科 教育
关键词 高校 网络德育 原则
年,卷(期) 2010,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 380
页数 分类号 G434
字数 2138字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李良玉 黄河水利职业技术学院思政部 19 37 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校
网络德育
原则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
论文1v1指导