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校正孩子的"道德罗盘"-《三十年前不用猜》赏读
校正孩子的"道德罗盘"-《三十年前不用猜》赏读
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道分析
发散思维
答案
校正
老师
三十年
思维能力
训练学
道德
罗盘
摘要:
这是一篇视觉独特而又发人深省的小小说.文章的语言朴实无华,结构顺理成章,情节平淡无奇;但文笔犀利而深刻,看似含而不露,实则酣畅淋漓;主题隽永而高远,可谓振聋发聩.作品所昭示的,并不是肤浅地针砭社会积弊,也不是单纯地呼吁国民良知的回归,而是警示整个的社会群体,寻回我们古老的文明传统,优化我们淳厚的民族风尚,用崇高的德行来引导我们的孩子,校正他们的道德罗盘,净化孩子的心灵,使其确立正确的人生价值观
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篇名
校正孩子的"道德罗盘"-《三十年前不用猜》赏读
来源期刊
语文天地
学科
教育
关键词
道分析
发散思维
答案
校正
老师
三十年
思维能力
训练学
道德
罗盘
年,卷(期)
2010,(14)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
9-11
页数
3页
分类号
G634.3
字数
语种
中文
DOI
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研究来源
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期刊影响力
语文天地(初中版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
9427
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