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物理考试命题"能力立意"的实践与认识
物理考试命题"能力立意"的实践与认识
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两种方法
物理现象
解决实际问题
具体问题
引导学生
考生
能力立意
物理知识
试题
科学探究
摘要:
我们认为考查学生是否具备初步科学探究的能力,重要的是看考生能否将科学探究的方法应用到具体问题中,而不是看他们知道了多少探究名词.
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物理考试命题"能力立意"的实践与认识
来源期刊
基础教育课程
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教育
关键词
两种方法
物理现象
解决实际问题
具体问题
引导学生
考生
能力立意
物理知识
试题
科学探究
年,卷(期)
2010,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
74-76
页数
3页
分类号
G633.7
字数
语种
中文
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基础教育课程
主办单位:
教育部基础教育课程教材发展中心
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-6715
CN:
11-5187/G
开本:
大16开
出版地:
北京西单大木仓胡同37号
邮发代号:
80-447
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
4425
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