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论教育管理活动主体与客体及其相互关系
论教育管理活动主体与客体及其相互关系
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摘要：
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生长素与乙烯信号途径及其相互关系研究进展
生长素
乙烯
信号途径
三重反应
北方粳稻产量与品质性状及其相互关系分析
粳稻
北方稻区
产量
品质
写作主体与客体的关系
写作主体
写作客体
关系
基于肝与雌激素相互关系探讨膀胱过度活动症
膀胱过度活动症
肝
雌激素
水液代谢
焦虑
疏肝解郁
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 论教育管理活动主体与客体及其相互关系 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（小学教师） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 13 | |
| 页数 | 分类号 | G62 | |
| 字数 | 1486字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1005-5843-C.2010.05.006 | ||
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相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(小学教师)
主办单位：
中国教育学会小学教育专业委员会
吉林省教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
22-1339/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-324
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
4840
总下载数（次）
0
总被引数（次）
2168
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