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摘要:
学校建筑应具有对人的终生和健康发展负责的功能,应具有向社会播撒先进文明的使命.笔者一向对建筑怀有敬畏之情,随着时间的推移,其情感就愈发强烈.建筑是石头的史书,是凝固的音乐.建筑是史,是诗,是情,是智.建筑给人的影响是深远的,所以温斯顿-丘吉尔
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文献信息
篇名 学校建筑的设计理念
来源期刊 基础教育课程 学科 工学
关键词 设计理念 健康发展 学校建筑 教育需求 建筑空间
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号 TU244
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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设计理念
健康发展
学校建筑
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研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
出版文献量(篇)
4425
总下载数(次)
15
总被引数(次)
1376
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