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摘要:
结合基础化学实验室教学示范中心(省级)建设及验收通过,结合实验室通过本科教学水平评估等工作,谈基础化学实验室科学管理的必要性和重要性,探讨目前实验室存在问题并从多个方面对新管理提出一些意见,提高本科实验教学质量、科研水平、办学水平和对社会服务水平.
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文献信息
篇名 基础化学实验教学示范中心管理探讨
来源期刊 实验科学与技术 学科 化学
关键词 实验教学示范中心 管理模式 建设
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 实验教学中心与实习(实训)基地
研究方向 页码范围 154-156
页数 分类号 G642.423|O6-3
字数 3379字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2010.02.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡子文 成都理工大学基础化学实验教学示范中心 24 174 8.0 12.0
2 姚圣国 成都理工大学教务处 11 119 4.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学示范中心
管理模式
建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
论文1v1指导