有效运用多媒体课件 让语文教学如鱼得水

• 作者: 王华君
• 来源期刊: 浙江教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 多媒体课件 有效运用
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 20-23
• 页数: 4页
• 分类号: G633.3

摘要

心理学研究表明,学习过程中,有多种器官的参与,可以提高大脑皮层的兴奋度,提高学习效果。多媒体课件的适时运用就能使学生学习达到这样的良好效果。它能实现形象出示、深入浅出的效果;能有效创设情境,使学生们感同身受;能巧妙引用材料,使课堂旁征博引,增强教学密度;能起到生动调节,让课堂妙趣横生的作用;还可以有效营造氛围,使课堂余味无穷。

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1	王华君		1	0	0.0	0.0