研究高考试题，领悟数学思想方法教学的真谛

• 作者: 陈云平
• 来源期刊: 中小学数学：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学思想方法教学 高考试题 领悟 2009年 数学知识 典型性 数学卷 老师
• 年，卷（期）: zxxsxgzb_2010,（5）
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

高考试题一方面由于其特殊的身份受到了广大一线老师的推崇和喜爱，另一方面则由于其典型性、代表性以及对数学知识和思想方法考查的综合性、深刻性为各种教辅资料所引用，特别是其中的一些“亮点”试题更是让人百思不厌，回味无穷．2009年高考全国理科数学卷1第20、21、22三题，

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈云平		17	0	0.0	0.0