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摘要:
采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法,对黑龙江省普通本科院校体育保健课的教学现状加以分析,从而得出黑龙江省本科院校保健课教学在师资、学生考核评价体系、学校对保健课的重视程度等方面存在的一些问题.
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文献信息
篇名 黑龙江省普通本科院校体育保健课教学现状分析
来源期刊 延安大学学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 本科院校 保健课 教学
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-83
页数 分类号 G807.4
字数 3730字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-602X.2010.03.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈鑫朋 黑龙江科技学院体育部 15 40 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
本科院校
保健课
教学
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
延安大学学报(自然科学版)
季刊
1004-602X
61-1230/N
大16开
陕西省延安市
52-208
1982
chi
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