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摘要:
公共选修作为高校课程体系的重要组成部分,课程设置具有广泛性和灵活性,能够及时地反映科技发展和社会进步,对于拓宽学生的知识面、优化学生的知识结构、培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神,普遍提高大学生的人文素养和科学素质,发展个性特长有着其他课程难以替代的作用。
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 成都中医药大学公共选修平台分类建设的实践与思考
来源期刊 成都中医药大学学报:教育科学版 学科 农学
关键词 公共选修 平台 分类建设
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号 S759.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈林 60 295 7.0 16.0
2 张希 28 49 4.0 6.0
3 廖洁平 6 12 2.0 3.0
4 向多娇 2 0 0.0 0.0
5 刘冬梅 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
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2005(1)
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
公共选修
平台
分类建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成都中医药大学学报(教育科学版)
季刊
1008-8288
51-1576/G4
大16开
成都市温江区柳台大道1166号行政楼51
1999
chi
出版文献量(篇)
2714
总下载数(次)
2
总被引数(次)
5428
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