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摘要:
生物-心理-社会医学模式的健康观是符合社会发展的时代的产物。随着生活水平的提高,人们对于健康的追求也有了很大程度提高。人们不满足于对疾病的防治,而是要提高生活质量。只有明确什么是健康,追求健康才会有目标,故而健康教育的意义就显得尤为重要。本文就防治口腔疾病的个性化健康教育方案进行了探讨,相信在不久的将来口腔健康教育处方的重要性将会众所周知。
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文献信息
篇名 健康教育及口腔疾病的健康教育处方
来源期刊 医学与哲学:临床决策论坛版 学科 医学
关键词 健康教育 口腔疾病 健康教育处方
年,卷(期) yxyzx-b_2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 R780.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李慧 山西医科大学口腔医院口腔内科 41 182 8.0 12.0
2 孙克勤 山西医科大学口腔医院口腔内科 36 225 9.0 14.0
传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
口腔疾病
健康教育处方
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学与哲学(B)
月刊
1002-0772
21-1093/R
大16开
大连市旅顺南路西段9号大连医科大学《医学
8-128
2006
chi
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8
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