论点摘编

• 来源期刊: 教育史研究
• 学科: 教育
• 关键词: 遴选程序 摘编 论点 明清时期 经济收入 教育科学 基本标准 2009年
• 年，卷（期）: jysyjjk_2010,（4）
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

明清时期社师的遴选、教学及经济收入 李良品在《华东师范大学学报》（教育科学版）2009年第2期中撰文指出，社学教育中的“社师”问题是中国教育史上一个重要的研究。本文主要从明清时期“社师”的遴选、教学、经济收入等几个方面进行探讨：一、明清时期社师的遴选，要求社师“学行可为师范者”为之，因此，遴选“社师”不仅有国家层面的基本标准，也有地方官员的具体标准；社师的遴选程序，大致有两种：教课之前的遴选；考核之后的遴选。