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开放式完形填空评分方法研究
开放式完形填空评分方法研究
作者:
胥云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
原词评分法
同义词评分法
相关性
效度
区分度
摘要:
本文通过实验的方式对开放式完形填空的两种评分方法进行了对比,研究结果显示二者存在很高的相关性,原词评分法比较客观,但同义词评分法的效度和区分度更好,能够更准确地反映受试者的综合水平和个体差异,还可以鼓励受试者积极发挥主动性和创造力。基于这一结果笔者认为应根据不同的考试类型采用相应的评分方法,并对评分过程中可能出现的问题提出了自己的建议。
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文献信息
篇名
开放式完形填空评分方法研究
来源期刊
英语考试研究
学科
教育
关键词
原词评分法
同义词评分法
相关性
效度
区分度
年,卷(期)
2010,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
31-34
页数
4页
分类号
G633
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
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G指数
1
胥云
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2010(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
原词评分法
同义词评分法
相关性
效度
区分度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语考试研究
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
22-1387/G4
开本:
出版地:
北京市海淀区三里河路1号二号办公楼四层
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
580
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