揭秘“完形填空”的命题规律

• 作者: 高爱民
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 学习方法 学习成效 解题技能
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 方法交流
• 页码范围: 161-161
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

学习方法是制约学生学习成效的重要因素，要想做好完形填空，只有提高解题技能，才能在考试时得心应手，考出好成绩。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高爱民		2	1	1.0	1.0