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赵卓青眼中的语文
赵卓青眼中的语文
作者:
季松俊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文教师
文化底蕴
年文化
外延
课堂
学生
摘要:
语文教师应该是杂家 语文,是中华几千年文化的积淀,它的外延与生活的外延相等。一个语文教师,如果没有丰富的知识,没有深厚的文化底蕴,是无法在业务上更上一层楼的,更无法在课堂上挥洒自如,把学生领进语文的魅力世界。
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篇名
赵卓青眼中的语文
来源期刊
长三角.教育
学科
教育
关键词
语文教师
文化底蕴
年文化
外延
课堂
学生
年,卷(期)
2010,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
36-37
页数
2页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
季松俊
34
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文化底蕴
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期刊影响力
长三角(教育)
主办单位:
中国对外翻译出版公司
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
1862
总下载数(次)
10
总被引数(次)
704
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