基础工具:语文学科建设的逻辑起点——评赵东阳等著《基础教育写作课程与教学研究》

• 作者: 李红波
• 来源期刊: 河北民族师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 基础工具 语文学科建设 写作能力递升信息支持系统
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 书评
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 字数: 2507字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16729/j.cnki.jhnun.2017.04.019

摘要

语文学科建设的逻辑起点,是为"读经讲经"而设,工具性是其基本属性.但语文学科还有一个重要属性,就是人文性.人文性要根据语文学科特点,潜移默化,渗透抑或贯穿于教学过程中.赵东阳老师等正是基于这样的语文学科建设理念,依据教育学、心理学基本原理,以支架式教学思想为核心理念,统筹基础教育写作课程内容和教学方式、方法,构建了学生写作能力递升信息支持系统.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李红波	河南教育学院文学院	16	19	3.0	4.0