国际数学教育委员会秘书长BernardR．Hodgson谈数学教学效率

• 作者: 严家丽 廖家斌 李光辉 王光明 钟强
• 来源期刊: 数学教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学效率 教育委员会 国际数学 秘书长 《大教学论》 学校教育 教师讲解 夸美纽斯
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 1-4
• 页数: 4页
• 分类号: G420

摘要

1研究背景 早在1632年，夸美纽斯在《大教学论》序言中就写到：著作《大教学论》目的就是改进学校教育；要让老师因此而少教；让学生因此而多学，让学校充满欢乐，而不是厌烦和高压．到了20世纪，教育家巴班斯基系统研究了教学优化问题．我国著名的青浦数学教改之所以成功，原因之一是他们拥有先进的教育理念，他们认为平庸的教师叙述，好的教师讲解，优秀的教师示范，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王光明	天津师范大学教育学院	163	1152	17.0	30.0
2	李光辉	天津师范大学教育学院	4	1	1.0	1.0
3	严家丽	天津师范大学教育学院	5	6	1.0	2.0
4	钟强	天津师范大学教育学院	2	2	1.0	1.0
5	廖家斌	天津师范大学教育学院	1	0	0.0	0.0