内蒙古地区远程学习者学业表现及学习环境分析

• 作者: 张建茹
• 来源期刊: 广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 少数民族 远程学习者 学业表现 学习环境
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 现代远程教育研究
• 页码范围: 104-108
• 页数: 5页
• 分类号: G728.8
• 字数: 5215字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-0597.2010.01.022

摘要

边远地区的少数民族远程学习者在以共享优质教育资源为主要特征的远程教育形式下处于弱势的地位.由于语言文化环境及经济环境的差异其在接受学习支持服务和选择学习资源时存在许多不利条件;从而导致其学业表现弱于汉族远程学习者.本文选择内蒙古广播电视大学在籍学生为研究对象,从民族、性别两个维度分析比较内蒙古地区远程学习者的学业表现,并由此分析少数民族远程学习者所处的学习环境对其产生的影响,从而从政策角度提出对策建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张建茹		16	39	3.0	5.0