在普通高校体育课教学中构建"体验式拓展教育"探析

• 作者: 金承哲
• 来源期刊: 吉林化工学院学报
• 学科: 体育
• 关键词: 体验式拓展教育 普通高校 体育
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 21-24
• 分类号: G807.4
• 字数: 4970字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-2853.2010.06.007

摘要

采用文献资料、实践分析等方法,分析了我国普通高校体育教育现状,认为以拓展高校体育教育范畴、挖掘潜能、完善人格、体验情感为目标的"体验式拓展教育",与现行的高校体育教学相比具有许多优点.它能较好地完成高校体育教学主体目标的同时,还能有效地弥补高校体育在培养大学生行为习惯、创新意识、社会适应能力以及个性培养等方面的不足.